
ð āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļāļāļīāļāļāļąāļāļāļąāļ 1 āļ āļēāļāļāļĩāļŠāļēāļ āļāļąāļāļāļąāļ 5 āļāļāļāđāļāļĒ āđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļąāļāļāļąāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāđāļāļĩāļĒ 2025 āđāļāļĒ Times Higher Education
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Key Point:
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āļĄ.āļāļāļāđāļāđāļāļāļąāļāļāļąāļ 1 āļ āļēāļāļāļĩāļŠāļēāļ
ðđð āļāļąāļāļāļąāļ 5 āļāļāļāđāļāļĒ
ð āļāļąāļāļāļąāļ 351â400 āļāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒ
ð āļāļąāļāļāļąāļāļāļąāļāđāļāļĒ Times Higher Education
ðïļ āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāđāļĄāļ·āđāļ 23 āđāļĄāļĐāļēāļĒāļ 2568
āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļąāļāļāļąāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļąāļāļāļąāļ 1 āļāļāļāļ āļēāļāļāļ°āļ§āļąāļāļāļāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļāļ·āļ āđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļąāļ 5 āļāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ āđāļĨāļ°āļĒāļąāļāļāļīāļāļāļąāļāļāļąāļ 3 āļāļāļāđāļāļĒāļāđāļēāļ Teaching āđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļąāļāļāļąāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩ 2025 āđāļāļĒ Times Higher Education (THE) āļāļķāđāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 23 āđāļĄāļĐāļēāļĒāļ 2568 āđāļāļĒāļĄāļĩāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļāļĒāļąāļāļāļīāļāļāļąāļāļāļąāļāļāļĩāđ 351â400 āļāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒ
āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļąāļāļāļąāļāļāļāļ THE āđāļāđāđāļāļāļāđāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļ 18 āļāļąāļ§āļāļĩāđāļ§āļąāļ āđāļāđāļāļāļāļāđāļāđāļ 5 āļāđāļēāļāļŦāļĨāļąāļ āđāļāđāđāļāđ
âĒ āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ (24.5%)
âĒ āļŠāļ āļēāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄāļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒ (28%)
âĒ āļāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒ (30%)
âĒ āļĢāļēāļĒāđāļāđāļāļēāļāļ āļēāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ (10%)
âĒ āļĄāļļāļĄāļĄāļāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ (7.5%)
āļāļĨāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļąāļāļāļąāļāļāļĩāđāļŠāļ°āļāđāļāļāļāļķāļāļāļ§āļēāļĄāļĄāļļāđāļāļĄāļąāđāļāļāļāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļ āļāļĨāļāļāļāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļāļąāļāļ āļēāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļĒāļēāļĒāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī
āļāļđāļāļąāļāļāļąāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/2025/regional-ranking#!/length/25/locations/THA/sort_by/scores_overall/sort_order/asc/cols/scores
āļāļąāļāļāļąāļ 3 āļāļāļāđāļāļĒāļāđāļēāļ Teaching
#āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ
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